G.R.A.N.D.E. Giovani stranieri accompagnati nei percorsi di inclusione
Il progetto promuove un modello di intervento integrato che consente a minori stranierə non accompagnatə, in procinto di diventare maggiorenni e ad ex-MSNA in uscita dal sistema di accoglienza di affrontare il passaggio protetto all’autonomia. I percorsi favoriscono l’autonomia lavorativa, la costruzione di reti relazionali sociali e una maggiore autonomia abitativa. Si basano su un […]
CRESCERE NONOSTANTE
C.S.A.P.S.A. è partner di progetto con capofila CEIS A.R.T.E. e prevede un’ampia rete di partenariato tra cui diverse cooperative sociali, le Case Circondariali di Bologna e Modena e l’Università di Bologna. Il progetto vuole assicurare l’accesso a opportunità di socializzazione e integrazione a bambinə e ragazzə, residenti o domiciliati nelle provincie di Modena e Bologna, […]
CONTROCORRENTE – PERCORSI EDUCATIVI DI SOSTEGNO, SOCIALITÀ E CONSAPEVOLEZZA SULLA SOSTENIBILITÀ AMBIENTALE
C.S.A.P.S.A. realizza, all’interno del Consorzio Scu.Ter, attività educative di supporto alla partecipazione di minori con disabilità iscritti ai centri estivi organizzati nelle tre valli interessate dall’alluvione del 2023 con l’obiettivo di favorire l’inclusione nel gruppo dei territori di: Valle di Savena, Val di Sambro, Valle dell’Idice.
RE-BLOOM
Il progetto ha l’obiettivo di favorire la “ri-gemmazione nelle comunità” come proposta di sistema, finalizzata alla costruzione di processi di Comunità educante con riferimento a territori “periferici” della Città Metropolitana di Bologna, quali l’Appennino Bolognese, la Valsamoggia e la Valle dell’Idice, connotati da dispersione abitativa, scarsa copertura della mobilità pubblica e conseguenti difficoltà di connessione […]